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数学区角活动设计??钓鱼

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园数学教案 来源: 记忆方法网
目的:
学习数物对立,比较数字的大小,学习6以内的加。
准备:
磁性钓鱼竿若干,写有数字或式题的纸小鱼(上别有回形针)若干,鱼塘背景图一幅。
玩法:
1.把钓到的鱼放到写有相应数字的鱼池中。如:钓到写有数字4的鱼,就把鱼放到4号鱼池。
2.把钓到的鱼放到比它大1或小1的鱼池中。如:钓到写有数字3的鱼,就把鱼放到4号或者2号鱼池中。
3.根据钓到的鱼的身上加减式题,把鱼放入相应的鱼池中去。如:钓到的鱼上写有式题“1+2”,就把鱼放入3号鱼池;钓到的鱼上写有式题“21”,就把鱼放入1号鱼池。
建议:
该适合中、大班。可以一玩,也可以合作玩。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/595834.html

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