活动过程

　　㈠ 游戏捕鱼

　　⒈教师：今天天气真好，猫妈妈带你们一起出去玩吧！看我们来到哪里啊？（小河）

　　让我们一起来钓鱼吧！

　　⒉个别幼儿讲述钓了几条鱼，并送到相应的篮子里。

　　⒊集体送鱼。

　　㈡认识数字7

　　⒈教师：小鸭子想吃鱼，我们看看来了几只小鸭子？小鸭子和小鱼哪个多？小鸭子能吃饱吗？那有什么好办法？《添上一只鸭子》，又游走一只小鸭子，现在哪个多？要让他们数量一样多有什么好办法？《去掉一条鱼》

　　⒉教师：数字7象什么？数字7除了表示7只小鸭还可以表示什么？

　　㈢游戏猫捉老鼠

　　⒈教师：听，谁的声音？（老鼠）教室里有许多的老鼠，请宝宝帮忙用添去的方法抓身上幼个点子的老鼠。

　　⒉幼儿操作

　　㈣听音乐玩游戏（猫捉老鼠）

　　活动目标

　　⒈能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。

　　⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话，以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。

　　活动准备

　　音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1124227.html

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