目的:1.学习运用各种感官感知糖果的特征,并按不同特征进行分类。
2.能大胆表述自己的发现,并乐于和同伴老师进行交流。
准备:各式糖果、小毛巾、盘子
流程:
说糖盘子里有各种各样的糖,它们一样吗?
有哪些地方不一样?(颜色、大小、形状、软硬)
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2.能大胆表述自己的发现,并乐于和同伴老师进行交流。
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流程:
说糖盘子里有各种各样的糖,它们一样吗?
有哪些地方不一样?(颜色、大小、形状、软硬)