社会：我来帮助你
活动目标：
1.具有一定的同情心。
2.掌握帮助和安慰同伴的简单方法。
3.学会关心、帮助同伴。
活动准备：
1.排练情境表演“我扶你起来”。
2.幼儿用书：《我来帮助你》。
活动过程：
1.观察情境表演，学会关心同伴。
l教师：演出中有哪些角色？在干什么？
l教师：小玲摔疼了吗？你是怎么看出来的？
l教师：小明对小玲说了什么？他是怎么帮助小玲的？
l幼儿学习表演中的对话，模仿帮助别人的动作。
2.通过讨论，学会关心、帮助别人。
l教师：你觉得小朋友吗？他好在什么地方？
l教师：你关心过同伴吗？你是怎样关心同伴的？
l教师：你帮助过别人以后，心里感觉怎样？
l教师小结：当别人遇到困难时应该及时提供帮助，帮助别人也会给自己带来快乐。
3.引导幼儿观察幼儿用书画面。
l教师：请小朋友讲一讲，图上的小朋友是怎么样助人为乐的？

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