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大班第一学期体育课

编辑: 路逍遥 关键词: 大班体育教案 来源: 记忆方法网

Gzy

2005.9.8

内 容

活动名称

小刺猬下山坡

活动目标

1.巩固齐步走动作要领。

2.学习前滚翻,掌握基本技巧。

活动准备

垫子若干块。

活动过程

开始部分:1.幼儿活动身体,中点活动头、手臂。

     2.练习齐步走。

基本部分:游戏 小刺猬下山坡

1.先请幼儿在垫子上一个跟着一个爬过垫子,熟悉在垫子上的感受。

2.教师做示范,边做边对幼儿进行讲解。

3.教师保护幼儿进行前滚翻,注意幼儿动作的规范性。

4.幼儿分组练习,练习前提醒幼儿动作到位,减小前滚翻的难度。

结束部分:幼儿在垫子上休息,放松身体。

反 思

在爬垫子时,采用脚尖手掌着地,提醒幼儿注重手臂的支撑和脚尖登地。

幼儿兴趣浓厚,在练习中都能按照老师说的步骤一步步进行。虽然是一个个幼儿进行,但等待中的幼儿都能仔细看,并对幼儿进行鼓励,增加幼儿的自信。

2005.9.16(周五)

内 容

活动名称

蚂蚁排队走


活动目标

1.练习排队齐步走,初步尝试左右分队走。

2.通过互相配合,能够很好的协作完成游戏。

3.培养幼儿的集体观。

活动准备

大的报纸团或皮球作“豆子”。

活动过程

开始部分:1.幼儿活动身体,纠正个别操节。

     2.练习排队齐步走,尝试左右分队走。
基本部分:游戏《蚂蚁排队走》

1.请幼儿3-4人组成一组,扮成蚂蚁。要求:第一个幼儿直立走,两手作触角;第二、第三个…幼儿,双手抱住前面一个孩子的腰,分别弯腰作身体

2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注重互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3.在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看哪组搬得快。

结束部分:幼儿练习传球。

反思

(周五) 幼儿对动作的掌握比较快,但由于求胜心切(比哪组跑得快),所以进行游戏的时候不注重动作要领,针对问题作了改动,先不要求哪组快,对孩子说看看哪知小蚂蚁最漂亮最整齐。孩子注重了动作,表现很好。

2005.9.22

内 容

活动名称

抛 西 瓜

活动目标

1.锻炼幼儿上肢力量。

2.培养幼儿手眼协调力。

3.培养反应力及与同伴配合力。

活动准备

练习队列、纠正个别操节。

皮球若干个,多于幼儿人数。

活动过程

开始部分:1.纠正个别操节。

     2.队列练习,练习踏步,步伐一致。

基本部分:游戏 抛西瓜

幼儿2人一个球,

教师做示范,双手拿住球,用力均匀向对面小朋友抛去,提醒幼儿双手用力要均匀,抛出撒手时双手停留位置要找好,抛球中,提醒幼儿眼睛看球,判断方向。

结束部分:幼儿分散练习抛球、行进或双手交替拍。

反思

2005.9.27

内 容

活动名称

晴天雨天


活动目标

1. 能听信号按节奏走、变速走跑。

2. 发展幼儿身体协调性,掌握正确的行走姿式。

活动准备

铃鼓、口哨、各一个

活动过程

开始部分:幼儿练习徒手操、齐步走。

基本部分: 游戏 晴天雨天

1.齐步走,纠正行走姿式。

2.教师启发幼儿说出下雨了没有带雨伞,因该赶紧跑到房子里避雨。

3.晴天的时候,小朋友在外面玩耍(随意走、跳),教师一说要下雨了,小朋友快速的跑到老师之前说好的避雨的地方避雨,等到晴天了,小朋友继续除去玩,游戏反复进行几次后结束。

结束部分:告诉幼儿下雨打雷的时候不应该站在树、电话亭等地方,避免必备

反思

待续



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