有益的学习经验:
按1、2、3的数量把物体分类。
准备:
1、贴绒实物卡片:交通工具卡片一套(3辆公共汽车、1辆自行车、2辆摩托车)。1—3点卡一套。作业卡数套。
2、每个幼儿1个梨、2只苹果、3个香蕉。1—3点卡一套。
活动与指导:
1、出示贴绒图片,将其无规则地贴在绒板上,请幼儿观察说出:这是什么?它们有什么相同与不同?让幼儿将相同的车子放在一起,数一数,每一种有多少辆?
2、出示点卡,将点卡(并列但有间隔)贴在绒板上。提示幼儿:大人下班了,这些车要开回车库去,这些有圆点的地方就是车库。数量是几的车就开进圆点是几的车库。谁能把车开进车库呢?引导幼儿将1辆自行车、2辆摩托车、3辆小汽车分别贴在圆点为1、2、3的旁边。
3、幼儿操作,每人将水果卡片摆在桌子上,按水果特征分为3组,点数出每类水果的数量,并在各组水果旁边放上相应数量的圆点卡片。
4、指导幼儿做练习:
(1)引导幼儿分别将蝌蚪圈出1、2、3个,再分别与相应的圆点画线连接起来。
(2)让幼儿说出画面上有什么?分类、计数,并将数量相同的两组东西画线连起来。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/546123.html
相关阅读:小班数学《按名称分类》教学反思
小班数学教案:听音数数
小班数学教案:搓元宵
小班分类教案:分类游戏
小班数学教案:热带鱼