目标：

1、通过看图列算式，学习8的第一、二组加减。

2、根据实物图的内容选择图，并列出8的第一、二组加减算试。

3、用较准确、完整的语言讲述算式的含意。

准备：

教具：图片：8的第一组实物图七张、第二组实物图五张。

学具：用书、铅笔若干。操作材料若干（7以内的加减算式和8的第一、二组加减算试。）

活动过程：

一、集体活动。

1、8的组成??玩碰球。

2、学习8的第一组加减。

（1）学习8的第一组。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/526194.html

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