目标：

1．会将拾来的树叶粘贴成大树，感受秋天树叶的美。

2．有积极参与活动的愿望。

准备：

1．散步时拾来的各种树叶，浆糊，抹布。

2．绘画好的大树树枝(棵数同幼儿小组数)布置在墙上。

过程：

1．出示画好的大树，引起幼儿制作兴趣。

2．介绍树叶的粘贴方法。

选择喜欢的树叶并在树叶背面抹上浆糊，粘贴在树枝周围(粘贴得越多越好，使大树上长满叶子。)

3．幼儿分小组合作粘贴大树(一组幼儿合作粘贴一棵秋天的树)提醒幼儿注意浆糊的用量，不能太多。

鼓励幼儿大胆地粘贴，会选择同一种颜色的树叶粘贴在树枝的不同地方。

4．共同欣赏“秋天的树”，感受教室内秋色的美和树叶色彩的美，为自己的成功感到高兴。

建议：

1．可根据班级幼儿的能力，提供各种材料让幼儿选择，装饰“秋天的树”。如：用颜料刷树叶，在“树枝”周围印树叶；提供树叶轮廓，让幼儿涂色粘贴在树上等。

2．请幼儿将拾来的树叶任意剪小，粘贴在“秋天的树”中，练习使用剪刀。

评价：

1．会分类选择树叶的颜色进行粘贴。

2．会在大树杆的周围粘贴上树叶。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/522535.html

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