活动目的：要求幼儿认识代表我们国家的国旗、国徽、国歌，知道尊敬国旗、国歌、国徽也是热爱祖国的表现。

　　活动准备：1、国旗、国徽的图片各一张、有国徽的帽子一顶。

　　2、国歌磁带一盒

　　3、幼儿在中班已认识过国旗。

　　活动过程：1、认识国旗（出示图片）

　　（1）请幼儿根据自己的认识经验回答：

　　1）这是什么旗？他代表什么？

　　2）你怎么从许多的旗中认出它是中国的国旗的？

　　3）你在哪些地方见到过国旗？

　　（2）教师引导幼儿认识中国的国旗为什么是红色的？五颗星各代表了什么？

　　2、认识国徽（出示图片和有国徽的帽子）

　　（1）请幼儿根据自己的认识经验回答：这是什么？你在哪个地方见过？（法庭上、武警、法官的帽子上……）。

　　（2）教师引导幼儿认识国徽的外形特征，让幼儿知道五颗星，天安门城楼，麦穗和齿轮各象征什么以及国徽也代表我们中国。

　　3、听国歌（放录音）。请幼儿谈谈：在什么地方听倒过国歌，听到国歌时应怎么样？为什么？

　　活动延伸：1、平时要抓紧时机随时向幼儿进行热爱祖国的教育，无论何时何地，听到奏国歌，知道自行立正，升旗时要认真，行注目礼。

　　2、继续引导幼儿注意观察在什么情景下能看到国旗、国徽。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/520461.html

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