活动目标：

　　1、仔细观察画面，理解物体之间的遮挡关系。

　　2、尝试用遮挡的绘画方式表现人物之间的前后关系。

　　活动准备：

　　教具：ppt 黑板

　　学具：画纸、油画棒、记号笔、人物模板

　　活动过程：

　　1、游戏《猜猜你是谁》导入课题。

　　2、观察集体照，理解画面中物体间的遮挡关系。

　　①看看照片上什么被遮挡住了？

　　②幼儿观察、讨论

　　3、教师示范，了解绘画要求

　　①幼儿摆照型，摆出人物之间的遮挡关系。

　　②观察三幅图，找出一副遮挡关系的图片。

　　③教师交代绘画要求，示范方法。

　　重点突出遮挡画的方法：“前面的部分先画，后面部分后画，被遮住的部分不用画。

　　4、幼儿作画，教师巡回指导。

　　5、评价总结。

　　（1）幼儿互评：组织幼儿互相欣赏作品,说说画的朋友是谁？谁在前谁在后？。

　　（2）教师评价有代表性的作品。

　　（3）作品展示

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