目标：

　　1．乐意把自己的手掌沾上颜料，然后印在白纸上。感受自己的手被印下来的情景。

　　2．学习运用自己身体的某部位来做画。

　　3．掌握用身体做画的技能

　　玩法：

　　1．先让孩子们自己展示自己的手掌，看是不是每个手掌都是一样的。引导幼儿把自己的手掌印下来。

　　2．让幼儿穿上美工专用的外套，以免弄脏衣服。

　　3．看教师做示范动作。然后让幼儿自己选择自己喜欢的颜色来做印画。

　　4．印好后，要幼儿把手洗干净。

　　指导重点：

　　1．提示幼儿沾上颜料后，要先把手掌边上的颜料擦干净，然后小心地印在白纸上，用力压下去。

　　2．提醒幼儿两只手都要印下来。

　　3．鼓励幼儿运用提供的各种颜色来做画。

　　4．印完后，与幼儿讨论，让他们说说，这手印画像什么。让他们发挥想象力。

　　5．讨论完后，告诉幼儿这些手印，可以用来布置我们的课室，让它更美。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/519578.html

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