活动过程

　　一、导入

　　教师：小朋友，今天有小动物要来好我们玩，你们高兴吗？

　　谁来猜一猜，有哪些小动物要来呢？

　　二、展开

　　ppt课件演示

　　1.图片——鸭子

　　1小朋友看看是谁来了？

　　给小鸭子打个招呼吧：你好，小鸭子。

　　小鸭子还会唱歌呢，你们想听吗？

　　2点击声音：嘎嘎嘎

　　教师：我们一起和小鸭子唱歌好不好？

　　引导学小鸭子叫声。

　　2.图片——公鸡

　　1看看还有谁来了？

　　你们知道漂亮的大公鸡喜欢什么时候唱歌吗？

　　2点击声音：公鸡叫声

　　我们听听大公鸡是怎样唱歌的？

　　大公鸡唱的真好听，我们给它鼓鼓掌吧！

　　小朋友拍手欢迎，并做一些可爱的动作。

　　3.图片——猪

　　1好可爱的小猪呀，小朋友知道吗，小猪全身都是宝呢？

　　让幼儿知道，猪在我们生活中的作用。

　　2点击声音：猪

　　小猪给我们打招呼了，我们听听它给我们说什么了？

　　奥！小猪给小朋友问好呢，听听小猪是怎样说的，我们也学一下小猪的声音，给它问个好。

　　4.图片——牛

　　1瞧！能干的老黄牛也来了？老黄牛唱起歌来声音可洪亮了，你们想听吗？

　　2点击声音：牛

　　你们看，老黄牛边干活边唱歌，真快乐呀！

　　我们帮帮老黄牛吧！

　　引导幼儿边学牛叫声音，边学老黄牛耕地的样子。

　　5.提问

　　小朋友，你最喜欢那个小动物？为什么喜欢它？

　　结束

　　小朋友，我们和小动物一起去玩吧！

　　活动准备

　　ppt课件、动物声音

　　活动目标

　　认识几种常见的小动物，并模仿动物叫声。

　　培养幼儿热爱、关心小动物的情感。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/512409.html

相关阅读：幼儿园托班语言教案：小鸡做客-
托班语言《大声回答“哎”》教案与反思
托班语言教案：《小司机》
托班语言活动《开火车》
托班语言活动设计：一起玩