推荐主题:
《颜色躲猫猫》《水果》
教学设计生活化、游戏化的相关性分析:
1、孩子们第一次接触到油画棒,本次活动主要是给孩子们建立油画棒的使用常规。
2、通过给苹果宝宝穿衣服,从而认识红色,并在绘画的过程中巩固颜色的认识。
活动目标:
1、学习油画棒的拿放规则。
2、用红色油画棒给苹果涂色。
活动准备:
1、印有苹果形状的纸人手一张
2、油画棒
活动过程:
1、出示苹果,引出主题
——今天老师给大家带来了什么啊?(向幼儿出示苹果)
——苹果是什么形状的呢?
——它是什么颜色的啊?
——现在我们就来给我们自己的苹果宝宝穿上一件红色的衣服吧!
2、讨论如何帮苹果宝宝穿衣服
——我们一起来想想看怎么来给苹果宝宝穿上件漂亮的衣服呢?
——老师给幼儿进行演示,给苹果宝宝上色。
3、幼儿涂色,老师逐个指导
——让幼儿进行使用油画棒的常规训练。
——涂色时,让幼儿注意给苹果宝宝穿的衣服要合适,不能太大,尽量不要 涂到黑色轮廓的外侧。
(评析:幼儿初次使用油画棒,手的小肌肉群还不发达,因此此次的要求就请幼儿学习手部上下来回涂色的能力,而能力较强的幼儿就尽量控制手部绘画的范围。)
——对个别幼儿进行指导。
4、展示幼儿作品
——我们一起把穿上衣的苹果宝宝展示在班级门口,让大家都来看一看。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/495205.html
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