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大班亲子教案:美丽的菊花

编辑: 路逍遥 关键词: 大班亲子活动 来源: 记忆方法网

  活动准备:

  1、颜料红、黄、蓝等,棉签若干,颜料碟若干,图画纸。

  2、纸杯若干,剪刀若干,胶布。

  3、各色菊花和菊花图片

  4、各色毛线若干,胶水

  5、菊花茶,吸管

  活动目标:

  1、知道菊花在秋天开放,感受菊花的美与香。

  2、培养幼儿的动手操作能力;学习正确使用各种工具和材料进行美术表现活动

  3、用自己喜欢的方式表现菊花的美,激发幼儿的审美情感。

  4、增进家长与幼儿间的感情交流。

  活动过程:

  一、活动引入提供菊花茶,让幼儿通过闻一闻、尝一尝,感受菊花的香味,引入菊花的课题。

  (今天,小朋友们的爸爸妈妈来到幼儿园做客。老师给客人们准备了茶,小朋友们看看这是什么茶?老师请小朋友闻一闻,闻到什么味道?再请小朋友尝一尝,尝出什么味道?

  二、基本部分

  (一)幼儿通过观察比较,感受菊花的美与香。

  1、提供实物—菊花,让幼儿感受菊花的美。

  2、提供各种菊花的图片,让幼儿比较菊花的颜色、花瓣形状等外形特征。(除了我们现在看到的这些菊花,还有许多各种各样的菊花。)

  (二)提供各种材料,让幼儿制作菊花:菊花很美,它可以把我们的环境装扮的更加漂亮。小朋友和爸爸妈妈一起动手做菊花来装扮我们的环境好吗?

  1、棉签蘸颜料在美工墙上画菊花,注意不弄脏衣物。

  2、用毛线粘贴菊花,注意正确使用剪刀和胶水。

  3、用纸杯做菊花,注意正确使用剪刀和胶布。

  4、小朋友和家长商量选择自己喜欢的方式来表现菊花。

  三、结束部分:作品欣赏把幼儿和家长制作的作品一一展示在美工墙上,供大家欣赏。

  (今天小朋友和爸爸妈妈一起动手制作了菊花,把我们幼儿园装扮的更加美丽,你们高兴吗?老师看到小朋友这么能干,幼儿园这么漂亮,心里也非常的高兴,我们一定要爱护环境,爱护花草,对不对?)  



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/475931.html

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