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大班社会教案 嗨,你真棒

编辑: 路逍遥 关键词: 大班社会教案 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1.发现与欣赏同伴的优点与长处,知道每个人都有长处并会赞美别人。

  2.感受赞美别人与被别人赞美的愉悦情感。

  活动准备:

  1.幼儿活动视频。

  2.人手一张点赞卡。

  3.点赞展板一块。

  教学过程:

  一、理解大拇指的含义,交流感受

  1.了解大拇指代表的含义。

  出示"大拇指",提问:这是什么?大拇指表示什么意思?

  2.交流自己的相关经验。

  提问:你得到过大拇指吗?什么原因得到的?你的心里什么感觉?

  你夸奖过别人吗?为什么夸奖他、她呢?夸奖别人时你的心情怎样?

  小结:你们能发现别人的优点,你真棒!

  二、发现欣赏他人优点,尝试用适当的方式赞美别人

  1.观看视频一,集体找优点,知道每个人都有长处。

  2.观看视频二,讨论交流,发现他人的优点,会用恰当的语言赞美他人。

  夸一夸:他有什么优点?

  小结:你们善于观察,发现每个人身上都有优点和长处。你真棒!

  三、赠送点赞卡,在互赠中感受愉悦

  1.说一说,发现同伴的优点。

  提问:你的同伴有哪些优点呢?

  2.画一画"点赞卡",赞美同伴。

  3.送一送"点赞卡",分享快乐。

  猜一猜:画出了好朋友的什么优点?

  夸一夸:互赠点赞卡,感受幸福。

  四、传递点赞卡,感受赞美

  把点赞卡送给更多的人,赞美别人,快乐自己。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/460433.html

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