活动目标
重点难点
1、 了解爸爸妈妈和自己是一家人,爸爸妈妈爱自己,自己也爱爸爸妈妈。
2、 学习用口头语言片段地说出画面内容。
3、 体验一家人相亲相爱的快乐情感
活动准备
教学大书、幼儿用书、教学CD
活动内容:
活动过程:
一导入
1、 老师出示教学大书,带领幼儿指读书名。
老师:瞧,今天老师给你们带来了什么?一本大书这是什么故事呢?故事的名字叫《宝宝的一家》,我们一起伸出手指“亲亲”名字,读一个字“亲”一下。
2、 老师示范用手指指一个字读一个字,并请幼儿模仿指读。
一、过程
1、 引导幼儿自己阅读幼儿用书,根据画面猜测故事内容。
老师:宝宝家里有谁呢?他们在一起干什么?
2、 老师一边讲故事,一边看教学大书。
老师:他们是谁?他们在干什么?他们为什么要亲亲宝宝?这是谁?爸爸的手怎么样?
这是谁?妈妈的脸怎么样?爸爸妈妈和宝宝一起在做什么?他们开心吗?
3、 老师引导幼儿说出自己喜欢和爸爸妈妈一起做的事。
老师:书上的宝宝喜好和爸爸、妈妈一起逛公园、做游戏。你们和爸爸、妈妈一起做什么呢
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