活动由来：前一段时间，我们研究了《鸟》的主题，在研究过程中，孩子们通过自己找资料，与同伴分享经验，实物参观等许多方式，了解了鸟的种类、基本外形特征、生活习性等知识。通过研究，孩子们继而对鸟的共性－－生蛋，产生了许多的兴趣，孩子们提出了一个个的问题”还有什么动物会生蛋？“”蛋是怎样变成小动物的？“等等，孩子被”奇妙的蛋“吸引住了。

　　活动目标

　　知道蛋的基本构成，了解蛋的孵化过程。

　　能积极探索蛋的各种用途，并能用完整连贯的语言与同伴交流自己的发现。

　　1、什么动物会下蛋？

　　2、蛋是怎么孵化的？

　　3、蛋除了吃还能干什么？

　　4、蛋清和蛋黄各有什么作用：

　　主墙壁：

　　《奇妙的蛋》把墙壁用分隔 物分成四个部分

　　A．哪些动物会下蛋？

　　B．蛋有什么用？

　　C．我们的问题

　　D．蛋里的宝宝是怎样出来的？

　　侧墙壁：

　　小小蛋博士

　　科学发现区： A、请幼儿找来各种各样的蛋。进行观察

　　B、进行醋蛋的科学实验

　　美工区：

　　A、提供各种废旧材料，装饰蛋宝宝

　　B、进行蛋壳装饰画

　　表演区：

　　表演小鸡出壳的动作。

　　5、蛋宝宝餐厅：

　　研究蛋的各种烹调方法。

　　请家长协助我们寻找各种各样的蛋。

　　家长在家中请孩子品尝各种烹调方法制作出来的蛋食品。

　　请有条件的幼儿在家中观察鸡蛋的孵化过程，或是向家长询问孵化的过程。

　　请家长带领孩子寻找不同的蛋。　

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