活动目标：
大胆尝试用印章敲印的方式表现橘子的外形特征，体验敲印的乐趣。
活动重点：
大胆用印章敲印的方式表现橘子的外形特征。
活动难点：
体验敲印活动的乐趣。
活动准备：
货车绘画纸30份、橙色颜料若干、海绵若干、海绵印章、小抹布。
活动过程：
一、激趣欣赏（回顾橘子特征）
1、 实物引出。（出示橘子树）
秋天到了，果园里的橘子都成熟了，工人们忙着摘橘子。我们也摘一个下来瞧瞧。
提问：橘子宝宝长什么样子？
小结：原来橘子宝宝是圆圆的，橘色的，头上有顶小帽子。
2、播放课件。
提问：橘子宝宝要去哪里旅行？怎样的橘子宝宝可以去旅行？
小结：原来橘子宝宝成熟了，圆圆的、橘黄橘黄的，就可以装上大货车运到水果店里去。
二、讲解演示（了解敲印方法）
1、 过渡语：果园里还有好多橘子宝宝也想去旅行呢。
2、 找到圆圆的、橘黄橘黄的橘子，我有好办法。
出示一辆空的货车及绘画材料。
重点讲解：
①把橘子装在货车的车厢上。
②小海绵，站站直，颜料里面吸一吸，货车上面站站直，压一压，放回小海绵，笔宝宝，点一点，戴帽子。
3、个别演示
过渡语：谁来试试，请橘子宝宝去旅行。
三、创作表现（体验敲印乐趣）
过渡语：橘子树妈妈身上还有很多的橘子宝宝，它们都想去旅行，谁可以来帮忙？
观察指导：
①是否能够让海绵直直的蘸颜料。
②关注幼儿个体差异，不强求每位幼儿在橘子上点帽子。
四、分享交流（感受劳动成果）
过渡语：果园里的阿姨要谢谢我们班的小朋友们，因为你们帮忙装了好多橘子，你们开心吗？我们一起开着车子带着橘子宝宝旅行去吧。
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