活动一 《认识消防车、消防队员》
活动二 《粘贴消防车》
活动三 《认识安全出口标志及班级逃生线路》
教案一
一、活动目标
1、 初步认识消防车、消防队员。
2、 学习句子“消防队员叔叔真勇敢”
二、活动准备
消防队员灭火录像带、玩具消防车、各种车辆卡片、消防队员图片、消防车鸣笛录音
三、活动过程
1、通过观看录像片段,初步认识消防车及消防队员。学说:“消防队员叔叔真勇敢”。
2、展示各种车辆的图片及消防队员图片,请幼儿找出消防车和消防队员。
3、 游戏:我是消防员。
4、 教育幼儿火很危险,不能玩火。
教案二
一、活动目标
1、能按消防车的形状拼贴消防车。
2、体验粘贴的快乐。
二、活动准备
消防车鸣笛录音、剪好的消防车车身、车轮、固体胶、抹布、油画棒
三、活动过程
1、 播放消防车鸣笛录音导入。
2、 出示粘贴好的消防车,引导幼儿观察。
3、 示范讲解粘贴及注意事项。
4、 幼儿操作,老师指导。
5、 展评。
教案三
一、活动目标
1、 初步认识安全出口标志及班级消防逃生线路。
2、 知道发生紧急情况时,迅速逃离。
二、活动准备
安全出口标志图、班级逃生路线、口哨、消防车鸣笛录音
三、活动过程
1、 播放消防车鸣笛录音导入
2、 讨论:如果着火了,我们怎么办?
3、 认识安全出口标志图。
4、 引导幼儿认识并熟悉班级逃生路线。
5、 游戏:听哨音、快逃离。
6、 带领幼儿在园内实地寻找“安全出口”标志。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/409626.html
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