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幼儿园亲子教案《数字接龙》

编辑: 路逍遥 关键词: 大班亲子活动 来源: 记忆方法网

  游戏意图:

  接龙是中国的传统经典游戏。民间游戏是来自于人们生活中自创的一种游戏形式。它不仅简单易学,趣味性强,且能促进幼儿各方面的发展。数字接龙游戏的玩法很多,达到的目的也各不相同。通过玩数字接龙游戏,能大大地提高孩子主动参与操作活动的兴趣,并使孩子获得一定的数学知识,帮助孩子辨认数字,理解数的形成、组成,练习加减运算技能等。这样一种蕴含数的概念游戏、给予孩子快乐学数精神和兴趣。

  游戏准备:

  数字接龙的卡片,一般用长8厘米,宽4厘米的白卡纸制作。

  游戏规则:

  2—4人为一组,每人取卡片5-6张,按接龙活动的要求依次出卡片,可以从两头接,但不可以从中间插。如果手中无卡片可接,就轮到下一个人出卡片,手中无卡片先出完者为胜。

  游戏步骤:

  1.爸爸妈妈首先要为孩子准备许多数字卡片,教会孩子正确认读每个数字,爸爸妈妈可以借助一些形象的实物帮助孩子辨认这些数字。如:’1’像小棍,’2像小鸭。‘3’像耳朵,‘4’象旗,‘5’像称钩,‘6’像哨子,‘7’像镰刀。‘8’像麻花, ‘9’像汽球, ‘10’像油条加鸡蛋等。也可以使用卡片来接龙,帮助孩子辨认数字。

  2.在孩子能正确辨认数字的基础上,再教会孩子正确地游戏。数字接龙游戏是成人编的,有着既定的成分。因此,要使孩子掌握游戏的玩法,需要经过教与学的过程。做新的数字接龙游戏时,爸爸、妈妈要用比较简明、生动的语言和适当示范,将游戏的玩法、名称、规则和结果,向孩子逐一介绍清楚。对3—4岁的孩子,爸爸、妈妈或成人不要说出全过程,可以边示范边讲解,边让孩子模仿。游戏规则在游戏过程中逐步提出。对4-5岁的孩子,仍要示范讲解,但要注意检查孩子对游戏玩法规则的掌握情况。对5-6岁的孩子,爸爸、妈妈或成人要依靠语言讲解游戏,要求孩子听完讲解后,能较好地进行游戏。讲解时间不宜太长,否则会影响孩子对游戏的兴趣。

  3.游戏的难度应随孩子知识的不断增长而加大,以免孩子厌倦。4—5岁的孩子可以玩‘数的形成’接龙;也就是按自然数排列的顺序进行数字接龙;也可以玩‘倒数’接龙。而5—6岁的孩子就可以玩‘相邻数’接龙、‘组成’接龙、‘加减’接龙了。这样就能使孩子对数字接龙游戏久玩不厌了。

  4.爸爸妈妈要鼓励孩子积极参与数字接龙游戏。数字接龙游戏简便、灵活,无论饭前饭后,都可以和孩子玩上一、两次。爸爸妈妈要善于组织孩子进行数字接龙游戏,启发他动脑筋。可以从简易的数字接龙游戏开始,以后逐渐玩复杂的数字接龙游戏,这是提高孩子数学知识的一个重要途径。

  5.爸爸妈妈和孩子玩数字接龙游戏时,要注意多让孩子有胜利的机会,但也不能全让孩子胜利,也要教育孩子正确对待胜利与失败,以培养孩子良好的心理素质。

  网站温馨提示:

  让不同能力孩子以不同的材料学习接龙游戏方法,体验游戏的乐趣,并能将规律活学活用于推理之中。幼儿可以通过民间游戏来培养身体,语言等方面的发展,非常符合孩子游戏的需要,对幼儿教育有着很大的价值,对幼儿教育者也是有很大的促进作用。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/364304.html

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