游戏意图：

　　观察力和记忆力一样，主要是在生活和学习中逐渐培养和发展起来的。孩子的记忆特点是无意识记忆占优势，有意识记忆逐渐发展。有意识记忆有明确的记忆目的，并需要一定意志努力记忆。孩子必须依靠有意识记忆才能系统掌握知识的技能。

　　游戏材料：

　　家中各种小物品若干件，如小娃娃、小飞机、小闹钟、小皮球……

　　游戏步骤：

　　1、将各种小物品放在桌上。

　　2、请孩子观察2—3分钟，提出要求，如‘请你看看桌上有些什么，把它记在心里。’

　　3、请孩子将眼睛闭上，成人拿走1件物品放在一边。

　　4、请孩子将眼睛睁开，看看什么东西不见了。

　　5、当孩子熟悉玩法后，可增加难度，拿走2件或2件以上旧，让孩子猜猜什么东西不见了。对一些记忆能力强的孩子每次更换一些物品或玩几次换一次物品，以增加游戏难度。

　　网站温馨提示：

　　只要有意识地加以培养，宝宝的观察力和记忆力都可以得到发展和提高。和孩子玩’什么东西不见了’的游戏，不仅可以培养孩子的观察力，而且还可以培养孩子有意识记忆的能力。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/361827.html

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