活动目标

　　学会用多种方法分糖果。

　　教师提出问题幼儿能回答上来。

　　活动准备

　　彩色小碗若干

　　颜色或形状不同的糖果若干

　　活动过程

　　一、出示糖果并认识

　　1、哇！有这多漂亮又可爱的糖果，我们来认识认识吧！

　　2、那个小朋友认识这些糖果，来给大家介绍一下吧！

　　3、让幼儿说说这些糖果有什么不同。

　　二、学认糖果颜色和形状

　　1、出示彩色小碗

　　——小朋友们来看看这些糖果适合放到哪个小碗里？

　　——那位小朋友想来试试，能说出来为什么要这么放？

　　2、认识糖果颜色和形状。

　　——小朋友看看糖果颜色和形状，我们来认识一下。

　　——糖果颜色和形状小朋友都认识了吗？

　　3、学会用糖果颜色和形状来进行分类。

　　——我们下面来看看糖果颜色和小碗的颜色是不有一样的啊？

　　——再看糖果形状和小碗的形状是不也有一样的。

　　——那我们就可以按糖果颜色和形状来进行分类了。

　　四、游戏送糖果回家

　　1、把小朋友分组，来进行游戏。

　　2、送糖果回家

　　——小朋友们糖果想回家了，糖果的家在哪里？

　　3、幼儿进行，边说这么送。

　　——例如：XX糖果送你回XX家里。

　　4、教师小结点评

　　活动结束

　　

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/354674.html

相关阅读：小班数学《按名称分类》教学反思
小班数学教案：热带鱼
小班分类教案：分类游戏
小班数学教案：听音数数
小班数学教案：搓元宵