活动目标

　　会用英语说我想你I love you。

　　要求发音准确并能听懂并理解英语指令和教学用语。

　　在游戏中学会知识点，并记住知识点。

　　材料准备

　　幻灯片，flash英文歌曲

　　活动流程

　　Step1: Greeting

　　Step2：leading

　　Step3：Practice

　　High and low voice

　　活动延伸

　　回到家后对爸爸妈妈说I love you ,让他们猜猜是什么意思

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/344850.html

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