活动目的：

　　1、学习简单的折纸方法，并且能够根据学习到的知识看简单的折纸设意图，完成作品。

　　2、发展幼儿的动手能力，培养幼儿自己看示意图完成作品的能力。

　　3、培养幼儿认真、细致地完成作品的习惯。

　　活动重点：

　　引导幼儿学习运用拉折的技能，平整地折叠。

　　活动准备：

　　正方形的纸张、浆糊、以及画有海水的背景图。

　　活动过程：

　　1、引导幼儿观赏范图，说说图意，激发幼儿参与活动的兴趣。

　　2、出示步骤图，引导幼儿观察。

　　教师教给幼儿认识基本的折纸方法，认识折线（??），箭头（↑）。

　　师：在折之前，我要先请出两个符号，看看你们谁认识？（出示折线（??），箭头（↑））

　　师：（??）表示折线，（↑）箭头朝哪边我们就往哪边折。

　　3、师示范讲解并演示。

　　师重点讲解第5、6步骤-----拉开折。

　　4、幼儿动手折叠。教师巡回指导。

　　同时指导能力弱的幼儿解决难点-----拉出部分。

　　5、让幼儿将折好的船只粘贴在背景图上，互相观赏。

　　活动延伸：

　　可以继续学习其他种类小船的折法。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/341658.html

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