欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

大班美术教案:京剧脸谱

编辑: 路逍遥 关键词: 大班美术教案 来源: 记忆方法网

  设计意图:

  大班幼儿自由绘画中出现了散点式构图,这种构图方式摆脱了地平线,开始表现出物体的离散关系,即物体向着四面八方离散开去。幼儿在绘画过程中,往往将整张画纸作为地面来表现作品中的形象,构图开始具有层次感,他们还会尝试运用图形间的相互遮盖来表示深浅远近的关系。

  基于大班幼儿的年龄特点和发展水平,《德伊芬德里奇的农舍》的欣赏定位有利于提高幼儿对作品构图的审美认知。

  活动目标:

  1.观察作品内容,感受作品的水平线式构图的平衡美。

  2.欣赏画面平静、安闲的意境之美。

  3.运用《德伊芬德里奇的农舍》的构图方式创作一幅作品,表达自己感觉到的美好事物。

  活动准备:

  米黄色卡纸、白色绘画纸、刮画纸、沙画纸;水彩笔、油画棒、彩色铅笔、竹笔。

  预设提问:

  1.你在这幅画中看到了什么,它是什么样的?

  2.作品中地平线的位置在哪?它是怎么表现的?

  3.作品的构图给你什么感觉?

  活动重点:

  1.地平线位置略低于中线,表达了绘画主体是地面物体。

  2.倒影中景物与地面上景物是上下对称的。

  3.倒影中物体是相对简洁模糊的。

  活动难点:

  描绘出水中倒影对有些幼儿是困难的,他们容易在创作中画顺了,因此,需要教师在欣赏过程中有意识地引导其仔细辨别,并在创作过程中注意个别辅导。

  活动过程:

  1.欣赏作品。

  (1)引导幼儿欣赏画面内容。

  引导重点:观察画面,感知主要内容。

  ①你从这幅画中都看到了什么?(房子、树、水,天空中有鸟,水里还有倒影。)

  ②天气怎样?你从哪里看出来的?(天气很好,因为有云彩。)

  ③仔细看看画家画的水中的倒影与地面上的景物是怎么表现的,有什么不同?(水里的不如地面上的清楚,颜色也浅一些。)

  教师提示:表现主体与倒影时,要体现色彩与线条的虚实、繁简的区别。

  ④你们觉得这幅画画的是什么季节,为什么?(冬天,因为树枝光秃秃的,没有树叶。)

  (2)引导幼儿感知画面的构图。

<<<12>>>
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/339188.html

相关阅读:大班艺术教案:纽扣拼花
大班生活化美术活动??五彩的报纸鱼
大班美术艺术教案:烛花
幼儿园大班美术教学方案
大班美术教案 石头画