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中班健康《卡不住的青菜》教案与反思

编辑: 路逍遥 关键词: 中班健康教案 来源: 记忆方法网

  活动意图:

  蔬菜对小朋友的成长大有裨益,可是大多数孩子似乎天生就对蔬菜有抗拒心,不喜欢吃蔬菜这对身体的发育和健康成长影响很大。中班健康活动《卡不住的青菜》就是让孩子在学习咀嚼的同时爱上吃蔬菜。

  活动目标:

  1、知道青菜有营养,不再拒吃青菜。

  2、活动中爱上吃青菜。

  3、练习咀嚼方法。

  活动准备:

  青菜人手一份;青菜做的衣服,背景音乐;牙齿模型;各种青菜食物;餐具等。

  活动过程:

  1、了解青菜的营养与外部特征。

  你们今天带来的是什么?青菜是什么样子的?有没有发现一样细细的东西藏在哪里?吃青菜对身体有什么好处?

  2、了解幼儿不喜欢吃青菜的原因。

  青菜有营养小朋友为什么不爱吃?为什么?

  总结:

  3、讲述故事,引发兴趣。

  青菜妈妈说那个爱捣蛋的家伙藏在哪里?它总会干什么坏事?

  4、找到对付“卡卡”的方法。

  有什么方法吃青菜不被卡住?

  幼儿说一说,随音乐用动作表示。

  小结:我们的牙齿像刀一样,能把卡卡切断,切小,切碎。

  5、咀嚼游戏。

  牙齿热身操,师幼在音乐中边念儿歌边运动牙齿。

  牙齿热身操怎么做?幼儿做一做。

  总结:

  6、幼儿品尝活动。

  你们现在会对付卡卡了吗?怎么对付?

  用牙齿用力把它咬碎。

  人们每天的生活都离不开蔬菜,蔬菜中含有许多其他食物无法代替的营养成分,蔬菜家族种类繁多,小朋友们每天都吃,是幼儿健康成长的重要物质来源。活动中给幼儿自由探索的空间,给予幼儿适度的帮助,引导幼儿探索咀嚼方法。教育幼儿合理膳食,多吃蔬菜。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/324845.html

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