活动准备
《寻找盾牌的小袋鼠》视频。
小袋鼠、乌龟叔叔、白兔姐姐、刺猬阿姨、秃鹰、袋鼠妈妈头饰。
活动目标
生动的表演故事中发生的事。
认识故事中的动物。
活动过程
一、通过跟幼儿之间的交流,引出故事。
——今天,有好几位小动物来做客,孩子们跟小动物们问好,(小袋鼠说:“其它的动物都有盾牌我怎么没有,我得去找找),孩子们知道小袋鼠的盾牌去哪了不?我们一起去帮小袋鼠找找吧!
二、《寻找盾牌的小袋鼠》视频。
1、看视频一
——小袋鼠遇到谁了啊?乌龟叔叔的盾牌是什么?
2、看视频二
——小袋鼠问谁啦?白兔姐姐的盾牌是什么?
3、看视频三
——小袋鼠又问谁啦?刺猬阿姨的盾牌是什么?
4、看视频结尾
——这时谁来抓它们了啊?小袋鼠怎么保护自己的啊?
——小袋鼠这回知道自己的盾牌什么了?
三、故事理解。
——这个故事里都有那几位动物啊?(小袋鼠、乌龟叔叔、白兔姐姐、刺猬阿姨、秃鹰、袋鼠妈妈)
——故事里的动物表演的这么好,我们也来演一演吧!
四、出示头饰。
1、分配角色,带上头饰。
2、让幼儿大胆又生动的表演。
3、多夸夸幼儿,让孩子更有信心。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/322329.html
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