二、活动准备:1. 棉线若干. 铅画纸若干。
2. (红、绿、黑、蓝)四种颜料,装盘。
3. 教师范画三张。
三、活动过程:
1、活动导入
———小朋友你们知道线有什么用处吗?
———今天我们就要用我手中的棉线来变个魔术,你们想看吗?
2、自主学习抽线画的方法www.jy135.cn
(1)教师用动作示范,吸引幼儿仔细观察，激发幼儿兴趣。
———(1)将棉线蘸取少量的颜料,轻轻拿起棉线的一头。
———(2)轻轻放在对折好的纸上,进行随意的围绕、留出线头。
———(3)将纸合上,另一只手用力按住棉线,另一只手慢慢地将棉线抽出来。
———小朋友们你们来猜猜看,这里面会有什么样的效果呢?这根魔法线会给我们带来怎样的惊喜呢?
———教师向幼儿展示作品:小朋友用你的小眼睛观察一下,这个图案像什么呢?
(2) 回忆总结老师的操作步骤，并用自己的语言归纳出第一步、第二步、第三步、第四步。
(3) 个别幼儿根据归纳的步骤示范操作，其余幼儿观察，找出他做对和做错的地方。
------展示幼儿的作品，体验自己制作的成就感。
------这里面藏着一个什么有趣的故事呢?
3、幼儿尝试并进行创作
———现在要请我们小魔术师自己来变一变魔术了，还记得我们变魔术的步骤吗?(和幼儿一起回忆制作过程，讲述重点、难点。)
———幼儿制作，教师个别指导。
———幼儿向大家介绍自己的作品。说出自己与别人作品的不同。
4、 教师总结
———我们小朋友都是很棒的魔术师，变出了这么多美丽的东西，下次我还要交给你们更多的魔法，你们想学吗?
———现在带着你们的作品介绍给你旁边的伙伴吧。
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