活动过程
一、导入活动
1、猜苹果谜语：一个姑娘真漂亮，红红脸蛋圆又圆。若你想知是什么，美丽果园走一走。
2、你们吃过苹果吗?你吃过什么样的苹果?苹果是什么味道的?
3、今天老师就带来了两个苹果(出示范例)
二、介绍材料和操作方法
1、纸工：小朋友看看这两个苹果有什么不一样?这两个苹果一个是苹
果姐姐，一个是苹果妹妹，我们头碰头手拉手亲亲热热在一起，好看吗?你们知道这么可爱的苹果姐妹是怎么做出来的吗?(出示《纸工》材料)先将苹果和手臂分别剪下，上下对折剪开苹果姐妹身体上的实线，手部的实线也要剪开，按照虚线将苹果和手臂对折。将折好的手臂，两只手对折的的部分从中间穿出来，在后面把剪开的两只手分开，分别从左右两边穿出来。可爱的苹果姐妹就做好了，轻轻拉动北部手臂，可爱的苹果姐妹会向你招手。
2、老师这里还准备了许多材料：画纸、油画棒、彩纸、剪刀，小朋友还可以用这些材料来做苹果。你们想想可以用这些材料怎么做苹果?(画苹果，剪苹果、捏苹果等，教师示范剪苹果的方法：在彩纸背面画好苹果的轮廓，沿着所画的线把苹果剪下就可以。)
三、幼儿自选材料制作苹果姐妹，教师巡回指导。重点指导幼儿在纸工《苹果姐妹》的制作中苹果中间部分实线的剪和手臂的穿插。
四、收拾活动材料。
五、展示、评价幼儿作品，评价幼儿在本次区域活动中的表现：制作的速度、材料的使用和收拾，制作的效果。
中班手工活动案例《水果》
中班幼儿泥工活动教案??团球球
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