在上一节《圆形贴贴》的课时，我看到了小朋友对圆形非常的好奇，。所以今天我们一起认识三角形正方形，看看小朋友能把那些图形拼贴成什么。
活动名称：图形贴贴
活动目标：1、通过老师的指导，让幼儿认识三角形、圆形、正方形。 2、引导幼儿将图形拼贴起来，发挥幼儿的想象力。
活动准备： 大大小小，色彩各异的三角形、圆形、正方形
活动重点：让幼儿认识三角形、圆形、正方形
活动过程：
1、 先将圆形、正方形、三角形的样子拿出，让幼儿认识。
2、 让幼儿说说我们身边有什么是这些图形的(旗、太阳等等)。
3、 老师将自己贴好的样张给孩子们看，让他们看看当中贴了些什么图形(三角形、圆形、正方形)。
4、 将图形、铅画纸、胶水发下去，和小朋友说：可以贴成和老师一样的，也可以自己想象。老师在一旁指导怎么涂胶水。
5、 小朋友涂完后，先让孩子将东西收起，然后叫小朋友把自己贴的图案拿上来，让小朋友说说自己贴了什么，有什么意义。
6、 让幼儿发挥想象，说说自己的作品。
活动反馈：
通过这次活动，让幼儿认识了正方形、圆形、三角形，还让幼儿知道了，在我们的身边就有很多这种图形，让孩子乐于去发现。还让幼儿知道了，原来这种图形也可以黏贴成很多好看的东西。
计算活动：看灯笼找算术题
小班数学活动：树叶分类
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/312683.html
相关阅读：小班数学《按名称分类》教学反思
小班分类教案：分类游戏
小班数学教案：热带鱼
小班数学教案：搓元宵
小班数学教案：听音数数