让幼儿了解饮食卫生与人体健康密切相关以及“病从口入”的简单道理。
准备
有关蛔虫的幻灯或图片。
过程
1、向幼儿介绍某位小朋友突然肚子疼得厉害，父母带他去检查，发现肚子里有蛔虫的事例，引起幼儿对蛔虫病的关注。
2、与幼儿一起讨论蛔回病的症状，得病的痛苦及其危害。
3、请保健大夫讲讲为什么会得蛔虫病，并利用幻灯或图片介绍蛔虫生长变化的过程。
4、请幼儿讨论如何注意饮食卫生，预防蛔虫病。例如：饭前便后要洗手，不用脏手拿东西吃，生的瓜果要洗干净后再吃……
5、把幼儿讨论的结果写出来，配上画，贴在本班的宣传栏内，向其他班幼儿和家长进行宣传，并请家长协助。
6、自编或选择一首有关的儿歌教给幼儿，以巩固认识并转变为行为。
建议
1、收集有关饮食卫生的图片，张贴在班内墙上。
2、结合周围生活实例，介绍肠炎、痢疾等疾病产生的原因，进一步引导幼儿注意饮食卫生。
在妈妈的肚子里（社会活动）
危险地方（社会）
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/303424.html
相关阅读：小班社会《能干的兔宝宝》
小班社会教案：我会自己穿脱套衫
小班社会教案：不挤不抢好朋友
幼儿园小班社会教案：好朋友-
幼儿园小班社会教案设计：我会自己穿鞋了