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大班系列音乐活动方案设计

瓶瓶罐罐交响曲

西安第四军医大学唐都医院幼儿园 石艳

活动总目标：

情感态度：引导幼儿发现和体验生活中蕴含的韵律美，激发幼儿的审美情趣。

能力培养：在活动中发展幼儿的各种综合能力。（如：观察力、动手操作能力、想象力、创造力、表现力、合作力……）

音乐素质：训练幼儿的听觉感受力和节奏感。

教学创新：尝试在艺术与科学中寻找恰当的结合点。

第一乐章：会唱歌的瓶子

具体目标：

1、引导幼儿探索用各种不同的方法，使不同材质的瓶（罐）子发出不同的声响，并找出最好的方法使它发出最好听的声音。

2、在有趣的游戏中，激发幼儿对音乐的兴趣。

3、训练幼儿的听觉感受力和节奏感。

活动准备：

活动材料准备：

1、教师提供各种常见材质（如：铁制、塑料、玻璃、纸制……）的瓶子或罐子若干。

2、幼儿常用打击乐器人手一件。如：（铃鼓、响板、三角铁……）

幼儿能力知识准备：

1、幼儿已经具有辨别常见打击乐音色、音高的能力。

2、幼儿具有初步的节奏感，熟悉各种常见节奏型，并能在音乐伴奏下有节奏的即兴演奏。

3、具有较好的音乐活动常规。

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本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/302334.html

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