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小班数活动:给汽车宝宝安装轮子

编辑: 路逍遥 关键词: 小班数学教案 来源: 记忆方法网
活动方案 (小班数活动:给汽车宝宝安装轮子)

单位 合兴幼儿园
班级 小班
设计者 张 娟

设计思路:汽车是幼儿生活中非常熟悉的交通工具,每个幼儿都有与汽车接触的经验。通过“我是小司机”的主题活动的开展,在一系列的“马路上的车”,“我是小汽车”,“运货卡车工作忙”,“停车场里汽车多”等活动中,发现幼儿对汽车非常感兴趣。3岁的孩子认识活动基本上是在行动过程中进行的,并且思维大多由行动引起,往往会先做后想,或边做边想。根据幼儿的年龄特点,结合“我是小司机”的主题活动和本班幼儿的特点,设计了“给汽车宝宝安装轮子”的活动。通过给汽车包宝宝安装轮子这条主线引出,引发孩子为不同大小的汽车安装大小不一的车出轮的愿望。

活动目标:

1、感知圆形的特征,能找出大小不同的汽车相对应的车轮并粘贴。

2、愿意尝试操作,喜欢与同伴一起游戏。

活动准备:

1、 画两辆汽车,车轮分别为正方形、三角形。

2、各种形状的积木若干,每个幼儿一张大小不一、红黄绿不同的的汽车图片与轮子。

3、《汽车开来了》的音乐磁带,红黄绿三个停车场。

活动预设
价值分析

(包括主要环节、关键问题与教师小结,力求简明、清晰)

一、 在探索中感知圆形的积木会滚动。

1、宝宝们,把眼睛蒙起来,今天老师给你们带来了好玩的玩具,看看是什么呀?(积木)老师给你们准备了三角形、正方形、圆形的积木,你们放在地上滚一滚,看看那种积木会滚的?(幼儿自由操作)

2、宝宝们看一下,老师这里哪一种积木会滚的?(圆形的)

3、我们拿一个圆圆的积木在桌上滚一滚,边便滚边说:轱辘辘、轱辘辘。

4、好,圆形的积木要回家了,我们把它送回家吧。(请幼儿把积木放回蓝子里)

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