活动目标:1、尝试按物体的颜色、形状进行分类,巩固1—4的数数。
2、乐于与同伴进行交流,体验师生共同游戏的快乐。
活动准备:鱼竿、篮子人手1份,圆形、正方形、三角形的小鱼若干,圆形、正方形、三角形的鱼缸各一个,其他形状的鱼缸一个。
活动过程:一、和猫妈妈一起做运动
1、你们看看我是谁呀?(猫妈妈)今天我来扮演猫妈妈,你们来扮演猫宝宝,好不好?
2、宝宝们,和妈妈一起做做操吧。
老师念儿歌,幼儿和老师一起做做操。
二、小猫钓鱼
1、现在妈妈带你们去散步,好吗?这里有好多小兔子,我们和小兔打个招呼,小兔你好!咦,前面是什么呀?我们过去看看。
2、原来这里是个池塘,里面有许多鱼,这些鱼长的是什么样子的,有什么颜色呢?
3、池塘里有这么多的鱼,宝宝们想不想把他们钓上来呀?看看妈妈手里这个是什么呀?(鱼竿、篮子)
教师示范:我把鱼竿轻轻地放下去,一条小鱼上钩了,这条小鱼是什么形状什么颜色的呢?我再来钓一条,这条是什么样子的?这条呢?
4、你们看看妈妈一共钓到了几条鱼呀?(一起点数)
5、幼儿自主钓鱼。你们想不想来钓鱼呀?每人去拿一个篮子,找个空地方钓鱼。
小班教学活动《多彩的春天》
家长半日活动:小班数学 图形宝宝排队
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/279440.html
相关阅读:小班数学教案:搓元宵
小班数学教案:热带鱼
小班数学教案:听音数数
小班数学《按名称分类》教学反思
小班分类教案:分类游戏