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小班安全教案设计:不能闯红灯

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园安全教育教案 来源: 记忆方法网
活动内容:《不能闯红灯》

活动目标:1、使幼儿了解基本的交通规则,认识红绿灯;

2、引导幼儿认识人行横道,了解过马路时走人行横道的重要性。

活动准备:幼儿教材,字卡“灯”

活动过程:1、谈话:热热闹闹的大街上

(1)、提问:小朋友在大街上走时都看到过什么?

引导幼儿尽可能多的回忆,会用“热闹”形容大街上的场面;

(2)、提问:“马路的路口有什么?红绿灯是做什么用的?”

引导幼儿说出红绿灯,知道红灯停绿灯行的道路;

(3)、提问:我们应该怎样过马路?

引导幼儿知道过马路时要走人行横道;

(4)、提问:如果没有了红绿灯会怎么样?

引导幼儿通过讨论知道遵守交通规则的重要性。

2、请幼儿做小司机,每人取一本书。

3、请幼儿将书轻轻翻到第9页

提问:(1)、请你看一看,图画中都画了什么?

(2)、图中画的是哪里?

4、教师有感情地朗诵儿歌

5、教师提问:鼓励幼儿大胆回答。

中班交通安全教案:红绿灯
小班安全活动设计《红灯停,绿灯行》


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/274102.html

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