主题：我自己

生成活动来源：

在我和别人不一样的主题活动中，在“我的展览”活动中，孩子在认识自己和正确对待别人的活动时。滔滔想到了自己的太太在敬老院里，由此引出了我们都有自己的爷爷奶奶，他们都是和我们生活在一起的。可是有一些没有亲人，也没有子女照顾的爷爷奶奶他们生活在什么地方呢？孩子们都想去看看他们，和他们说说话？我们决定去看望这些爷爷奶奶。

生成活动一

为爷爷奶奶准备礼物

生成活动二

为爷爷奶奶准备表演节目

生成活动三

参观敬老院

 

一、为爷爷奶奶准备礼物

活动目标：

1、 完整、连贯的语言表达对爷爷奶奶的情感。

2、 极运用已有的数经验，尝试小组学习，体验合作的快乐。

活动准备：

1、 幻灯片：敬老院的爷爷奶奶们；FLASH：爷爷奶奶好

2、 爸爸妈妈一起为爷爷奶奶准备的礼物（每人至少买了一样吃的一样用的东西）；

3、&nb

sp;次活动中幼儿分发礼物用的盒子12只。

超市特色：1、自主准备礼物

2、小组合作进行

活动过程：

一、创设情境，激发情感：

1、播放幻灯，引发看望爷爷奶奶的愿望。

2、介绍礼物。

3、 礼物分类。

二、分组讨论，操作实践：

1、提出问题：怎么样每个爷爷奶奶都拿到礼物呢？

2、每组自行挑选礼物袋或礼物盒三个。

3、分礼物。

三、打扮礼物盒：

1、幼儿操作。

2、互相欣赏包装好的礼物盒。

 

 

 

 

 

二、为爷爷奶奶准备表演节目

超市特色：自由结伴排练节目

①合唱《好娃娃》　②朗诵《我们的祖国真大》　　③舞蹈《小燕子》④韵律活动《幸福娃娃拍手笑》　⑤故事《三只小猪》　⑥歌表演《中国功夫》

三、参观敬老院

活动目标：

1、 了解敬老院是失去亲人或没有子女照顾的老人们生活的地方。

2、 懂得关心、尊敬老人，产生爱老人的情感。

 活动准备：

1、 先与敬老院工作人员联系。

2、 让孩子观察了解自己爷爷奶奶的生活情况。

超市特色：自制一件礼物，自备一份食品礼物

 活动过程

 一、激发幼儿看望老人的愿望。

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本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/268046.html

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