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小班数学教案：水果串串屋

编辑: 路逍遥 关键词: 小班数学教案 来源: 记忆方法网
　　1、与同伴互相展示自制水果串，交流制作中的体会排序师：“你做了哪些水果串，你用哪几种水果来串的？它们是按照什么顺序排列的？”“你最喜欢哪串水果串？是谁做的？他用了什么好办法？”
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