二．区角游戏：1、生活区：布置“名字牌”，供幼儿辨认自己和同伴的名字。 2、益智区： 引导幼儿进行时间与活动内容的配对。 3、语言区 ：提供故事“我好担心”、 “一半先生”等图书。 4、美工区：引导幼儿继续完成《犟龟》的连环图书。  
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/261446.html

相关阅读：大班主题：表情的变化
《大自然语言》主题活动反思
大班主题活动网络：“六一”节
大班主题教案：花儿朵朵开
大班主题教案：春天的背心