2、激发幼儿创造的兴趣,体验与同伴共同游戏的快乐。
活动准备:
1、课前熟悉歌曲《办家家》
2、围兜兜、蝴蝶结若干,磁带、录音机
3、娃娃用的小碗、调羹人手一份。
活动过程:
一、分配角色,幼儿听音乐愉快地进活动室。
师:小朋友,我们来办娃娃家,好吗?请戴着蝴蝶结的男孩子当爸爸,系围兜的女孩子当妈妈,老师来当大妈妈。现在请爸爸开着小汽车带着妈妈去买菜。好,爸爸们,妈妈们,出发!(女孩子跟在男孩子后面并拉着男孩子的衣服,一对对听着音乐自由地“开车”。)
二、律动《办家家》,初步感受四分节奏。
师:小菜买好了回家了!我们赶快来炒小菜吧!
引导幼儿跟着老师按四分节奏做洗洗|洗洗|切切|切切|炒炒|炒炒|的动作,重点练习|炒小 菜|炒小 菜|炒好 小菜|开饭 罗|的动作。
师:办家家罗!
幼儿愉快地表演律动《办家家》。
社会活动:我来帮助你
冲饮料
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/252437.html
相关阅读:社会观察活动??动物们的家
社会活动:小猫的新房子
我是小主人??中班社会活动
我把小椅子抹得真干净要求:
幼儿教育活动设计:社会活动《春天真美丽》