活 动 流 程 （一）谈话导入 今天小猫咪咪约它的好朋友在河边做游戏，你看他们玩的开心吗？（看课件） （二）想办法 它们玩了一会，小毛婷婷这时候感到肚子饿了，于是他摸着小嘴巴看着小河，他想到了什么呢？（看课件进行联想） （三）观看情景 这个小哥哥拿着什么？原来是玩了一会儿球感到热了，看到小河会想到什么呢？（看课件） （四）看情景展开联想 小朋友，你们在小河边，看到小河会想到什么？（看课件，让幼儿展开联想，并学会用“我看到小河会想到。。。”句子说话） （五）操作活动 让幼儿把联想的事物画在画纸上。 （六）结束活动 将幼儿的作品进行展示（七）活动延伸 小朋友看到小河能想到那么多的事物，那如果看到水，你们会想到什么呢？ 活动反思：通过这节活动，让幼儿通过观看图片充分的展开联想。让幼儿感受到联想画面的兴趣。本活动以语言引导幼儿为主，语言不够简洁，连贯。
课后 小结 " 通过这节活动，让幼儿通过观看图片充分的展开联想。让幼儿感受到联想画面的兴趣。本活动以语言引导幼儿为主，语言不够简洁，连贯。
羊口镇教育管理办公室 2012年2月
小猫咪过新年：我给小猫咪穿新衣
有感宣传画《餐桌礼仪》教学研讨
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/248073.html
相关阅读：小班美术教案：圆点宝宝变图画
幼儿园小班艺术教案设计：好看的花灯
小班美工：快乐一家
小班艺美教案《明亮的眼睛》
小班美术教案：太阳公公起来了