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第二届亲子体智能活动

编辑: 路逍遥 关键词: 大班亲子活动 来源: 记忆方法网

北早现学区第二幼儿园

第二届体智能亲子活动方案

我们这次举办亲子体智能活动,打出“关爱家庭,和谐亲子,分享成长,分享爱”的宣言,旨在拉近亲子沟通,让小朋友在跟家长的玩乐过程中收获真实的快乐!活动中,让家长和孩子共同舞蹈,互动游戏,更好的促进幼儿健康快乐的成长,增强了亲子间、家长间、家长与幼儿园之间密切的情感!这一活动掀开了我们第二幼儿园和谐发展的新篇章。

一、活动目标

1.通过舞蹈、律动、游戏等活动,让孩子和家长感受亲情、体验快乐。

2.培养孩子开朗敢于表现自我的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.增强家园联系,促进家园同步教育。

4.通过各班教育成果的展示,以及幼儿园环境的布置,向家长汇报本园的教育理念、办园特色,从而塑造本园良好形象。

二、活动时间

2014年4月30日

三、活动地点

北早现学区第二幼儿园操场

四、活动组织

策 划:肖永欣 袁景妍

主 持 人:肖永欣

成 员:戎会景 范廷廷 李新霞 贾小营 贾晶晶 吴小欢

安全工作:保安任克明

后 勤:刘福华

五、参加对象

中班大班全体小朋友、家长及带班老师

六、活动准备

亲子活动所需道具(报纸、空气棒、滑滑布)

活动背景 相关音乐 家长工作

七、活动流程

暖场:《我真的很不错》

开场:

1.入场仪式:伴随着轻快的旋律,主持人介绍北早现学区二幼,大小朋友有秩序入场。

2.升旗仪式

3.园长致辞

主场:

1.幼儿律动《123运动舞》

2.亲子带动《恰恰恰》

3.亲子欢乐动

幼儿天生好玩,而游戏是他们的最爱,尤其是亲子游戏更是让孩子们乐开怀,我们正是抓住幼儿好玩的特点,把家长请进幼儿园,为忙碌的家长们提供一个和孩子玩、亲近孩子、走进孩子世界的机会。

游戏一:爱的越深 举得越高

大朋友站在小朋友身后,蹲下,小朋友张开双臂侧平举,大朋友双手放在小朋友腋下,跟着口令,起??放下,起??放下,连续做,速度由慢到快,最后一次停,转圈,看哪位大朋友坚持的最久。

游戏二:小猴子爬山

大朋友们转过身去,蹲下,变成大山,小朋友变成小猴子,我们小猴子要爬到大山上去,听主持人喊预备开始,看哪只小猴子爬的高爬得快。大山扛着(背着)我们的小猴子玩一会,跑一跑,跳一跳,蹲一蹲,转一转。

游戏三:环游世界

小朋友转过身去,背对大朋友,大朋友从后面抱住小朋友转(转到小朋友大叫为止)

游戏四:比比谁的力气大

头顶头,手对手,肩对肩,屁股对屁股,双手环起对勾拔河。

游戏五:袋鼠爸爸(妈妈)

让小朋友抱紧大朋友的脖子,双腿夹紧大朋友的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在大朋友胸前(大朋友的手不能碰小朋友)双脚向前跳跃,向后跳跃,转圈跳跃。

游戏六:钻山洞

大朋友们面向西方,弯腰,四肢着地,变成山洞,小朋友来钻。

4.亲情对白:宝贝帮爸爸妈妈捶捶背,揉揉肩;用小手当扇子给爸爸妈妈扇一扇;小手抱着爸爸妈妈,亲一亲;抱住你的宝宝,定格五秒;轻声说一句:我爱你!

串场:亲子律动《天使》

5.亲子欢乐动

游戏七:快乐空气棒

(一)背对背传递空气棒,先是上下传递,然后左右传递。

(二)空气棒放到小朋友一直脚上,单腿围着大朋友蹦一圈,保持平衡,尽量不要让空气棒掉下来(互换角色);放到头上,两臂保持平衡,转圈。

(三)骑“马”。小朋友把空气棒放在胯下当马骑,大朋友鼓掌加油,然后大小朋友一起骑。

(四)过“河”。空气棒当小河,分别由小朋友和大朋友来蹦。

(五)对对碰。大小朋友分别用肚子顶住空气棒的两端,(不能用手碰)前跳跳,后跳跳,转圈跳,跳摇摆舞。

(六)打“老鼠”。大朋友充当坐骑,宝贝们骑着爸爸妈妈开始两军对战,看先把谁手里的空气棒打落地。(可以先背着然后骑着)

游戏八:多彩滑滑布

(一)大朋友背对背坐在布上,和自己的宝贝面对面手拉手,小朋友双腿跳跳跳,大朋友用腿配合。

(二)两队大朋友面对面,手持滑滑布,举高抖动,变成彩色山洞,小朋友从洞下钻。

(三)两队大朋友面对面,手持滑滑布,放低抖动,变成彩色小桥,小朋友从桥上爬。

(四)滑滑布放到地上,大朋友并列坐在滑滑布上,小朋友从大朋友腿上爬过去。

(五)太空漫步。同样还是两队大朋友面对面,手持滑滑布,变成不高不低的太空路,由老师配合把小朋友一个一个扶上滑滑布,让小朋友像在太空上漫步一样,再又另一边的老师配合把小朋友抱下来(这个活动一定要注意安全)。

(六)亮相动作(由老师演示)

游戏九:花样报纸

(一)请幼儿把报纸放在头上,当小伞慢慢走,不让报纸掉下来。两人将一张报纸放在头上,保持平衡,共同合作向前走(平衡)

(二)一人把报纸揉成团做皮球,另一人环臂做球框(由低到高),投篮。(互换角色)(抛接)

(三)报纸成球,小朋友双手交叉握拳,大朋友抛球,小朋友像打排球一样打球。(互换角色)(抛接)

(四)踩报纸。两人踩在报纸上,四脚不能着地,对折报纸再踩,再对折,再踩,看哪组坚持地最久。(播放音乐,单脚跳,音乐停,上报纸)

(五)放飞梦想。折纸飞机放飞

(六)撕大象。

(七)制造雪景。(环保小卫士收拾场地)

6.家长代表宣誓;小朋友代表宣誓

收场:《手牵手》

散场:音乐《欢乐年华》

附:家长宣誓词

我宣誓:

我终生爱我的宝宝, 一定让他快快乐乐的长大!

他笑我也笑,他哭我也一起哭! 每天与他唱歌, 每天与他游戏,

每天与他运动, 不管如何忙碌, 都不能有借口,

因为他是我的宝贝, 我要让他拥有一个健康快乐的童年!

宝宝宣誓词

我宣誓:

我终生爱我的爸爸妈妈 自己的事情自己做 不让爸爸妈妈担心

努力与爸爸妈妈一起玩 快乐与小朋友合作 跌倒了不能哭
输了没关系 赢了是最好
我要成为勇敢小金刚 我要成为快乐小天使

做爸爸妈妈永远的小宝贝

口令带动(略)


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1336205.html

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