欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

小班社会教案:互帮互助

编辑: 路逍遥 关键词: 小班社会教案 来源: 记忆方法网

  通过活动让小朋友们懂得别人遇到困难的时候要伸出手去帮助,让幼儿知道关心身边的人,体验帮助别人的乐趣。

  活动目标

  (一)引导幼儿学习关心身边的人。

  (二)感受互帮互助,体验助人的快乐。

  活动准备

  《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。

  活动过程

  (一)欣赏故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》。

  (二)师生共同讨论:

  1.教师:小蚂蚁和蒲公英为什么会成为好朋友?

  2.教师:当你遇到困难的时候,是谁帮助了你?你得到别人帮助高兴不高兴?

  3.教师:你帮助过别人吗? 你帮助别人后心里感觉怎么样?

  (三)引导幼儿表演互相帮助的场景。

  教师:你能把互相帮助的场景表演一下吗?

  (四)完成幼儿用书中的相关操作内容。

  教师:看一看,说一说这些小朋友在做什么,你能学他们这样做吗?

  使用彩色贴纸中的小红花,引导幼儿学习判断对错。

  (五)教师小结:只有乐于关心、帮助别人的人,才会得到别人的帮助,才会有更多的朋友。这样我们的身边才能到处充满爱。

  活动建议

  鼓励幼儿用绘画等多种方式表现幼儿之间互相帮助。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1330725.html

相关阅读:幼儿园小班社会教案:好朋友-
小班社会教案:我会自己穿脱套衫
小班社会教案:不挤不抢好朋友
小班社会《能干的兔宝宝》
幼儿园小班社会教案设计:我会自己穿鞋了