小班泥工《试管糖》

活动目标：

1.能够大胆制作糖果，体验手工活动的乐趣。

2.丰富泥塑技能经验，掌握制作糖果的方法。

3.观察糖果的外形，尝试用橡皮泥制作糖果。

活动准备：

物质准备：糖果罐、橡皮泥、泥工板等

知识准备：幼儿见过试管糖

活动过程：

一、活动导入

师：“小朋友们，今天老师带你们去一个地方，你们看！猜猜这是哪儿？”

师幼共同欣赏各种各样的试管糖，激发幼儿的制作兴趣。

师：“有谁吃过这种糖吗？这些糖果都是什么样子的？你见过什么样子的糖果？”

二、教师出示各种颜色的试管糖，请幼儿通过颜色、形状仔细观察。

1.请个别幼儿大胆讲述自己观察到的结果。

2.教师小结

师：“这种糖叫作试管糖，糖果各种颜色的搭配都有。”

三、教师介绍制作糖果方法。

1.教师设置情景

师：“今天，糖果店生意太好了，把货架上的糖果全都卖完了！这可怎么办呀？老板急坏了，外面还有客人在排队呢！”

2.师：“糖果店的老板想请我们小一班的小朋友帮忙做糖果，你们愿意吗？”

3.教师介绍制作材料：出示各种颜色的橡皮泥制作糖果，介绍玩橡皮泥的方法。

师：“我们在捏橡皮泥的时候，泥团不能很大？我们要把橡皮泥搓成一长条。那究竟怎么制作糖果呢？制作方法：先拿一小块泥团放在手心里，两手并拢把泥团在手心里搓一搓，搓成长长的一条，再换个颜色的橡皮泥搓出一条后将它压扁，将压扁的泥包裹住搓成条的泥，然后再将它们一起搓一搓，最后用泥工板将泥条切成一段一段的，放入试管里，一管糖果就做好了。”

4.鼓励幼儿大胆想象并激发幼儿创造的积极性。

四、幼儿制作，教师指导。

1.鼓励幼儿大胆制作各色的糖果，并将做好的糖果放进试管里。

2.提醒幼儿根据自己意愿制作和同伴不一样的糖果。

五、作品展示

请个别幼儿介绍自己的作品。

师：有了这么多的糖果，糖果店一定生意兴隆。大家记得来买糖果哦！

活动延伸：

组织幼儿回教室玩糖果屋的游戏。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1328717.html

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