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大班社会《玫瑰花的朋友》

编辑: 路逍遥 关键词: 大班社会教案 来源: 记忆方法网

大班社会《玫瑰花的朋友》

活动目标:

知道交友不能只看他的外表,要与心灵美的人做朋友

活动内容:玫瑰花的朋友

活动准备:磁带,四人一份卡片,游戏场地布置

活动过程:

1、提问导入活动:小朋友,每个人都有自己的朋友,那么玫瑰花的朋友是谁呢?

2、幼儿听故事:《玫瑰花的朋友》

3、出示图片,引导幼儿理解故事内容。

“玫瑰花为什么不跟黑蜘蛛做朋友?”

“玫瑰花为什么喜欢和花蝴蝶做朋友?”

“玫瑰花为什么哭得很伤心?”

“玫瑰花最后选择谁做朋友?为什么呢”

4、幼儿讨论。

这个故事告诉我们一个什么道理?

5、教师小结:小朋友,我们在选择朋友的时候,不要只看他的外表美不美,更要看他的心灵美不美行为美不美。要与心灵美、行为美的人做朋友。

6、用“因为 所以 ”说话,尝试表述自己选择朋标准。

7、游戏“找朋友”

8、结束部分

主题画:“我和我的好朋友”



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1313360.html

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