小班数学《找朋友》

活动目标：

1.认识正方形、圆形、三角形，能用语言进行简单描述。

2.能按物体的特征进行分类。

3.培养幼儿对数学的兴趣。

活动准备：正方形、圆形、三角形卡片各几张，机器人、三角挂旗、太阳教具、各种形状的事物、三个大的图形。

活动过程：

一、认识正方形、圆形、三角形，知道其特征

师：今天老师给小朋友领来了几个图形宝宝，我们来看看她们是谁？

请小朋友说一说（小朋友说完及时总结）

二、按物体的形体特征来分类

师：我们班上又来了几个朋友，机器人、三角挂旗、太阳，它们说是来找朋友的，我们帮帮他们好吗？记住长得相似的才是他的朋友。

请个别小朋友拿上图形宝宝去找朋友。

教师最后总结：一起来看看这些图形宝宝找到好朋友了吗？接着拿出许多事物。让宝贝们帮他们找好朋友，教师总结。

三、找朋友的游戏

让宝贝们当图形宝宝，玩找朋友的游戏。

活动延伸：

到室外找找生活中的各种图形。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1309442.html

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