大班体育:草垫飞飞飞
活动目标:
1.学习半侧面单手投掷草垫的方法。
2.乐意参与玩草垫的游戏,体验成功的快乐。
活动准备:
1.每人一个草垫。
2.挂有星星和月亮的彩带一条。
3.三段轻松愉快的音乐。
活动过程:
一、找草垫
1.导入引发兴趣,师:小朋友,今天老师给你们带来了一样特别的玩具,看看是什么?(草垫)草垫是用什么做的?那边是草垫的家,里面住着许多五颜六色的草垫,现在请你们听音乐一个一个跟着我跑到草垫家里,等音乐停的时候找一个自己喜欢的颜色的草垫,然后站在草垫上面。
2.幼儿听音乐跑步到场地上,找到自己喜欢颜色的草垫站好。
3.让幼儿拿起草垫听音乐跟教师做律动。
二、玩草垫
1.幼儿自由探索草垫的玩法。
师:草垫除了可以做游戏、做运动,还可以用来玩呢?小朋友你们想玩吗?找一个空的地方自己去玩一玩,想一想可以怎么玩?注意小心和别的小朋友发生碰撞。
2.幼儿介绍草垫的各种玩法。
师:请你来介绍你是怎么玩草垫的?(根据幼儿介绍的玩法,选择适当的玩法,组织幼儿集体练习)。
三、飞草垫
1.练习半侧面单手投掷的动作。
(1)师:刚才有一个小朋友做了一个把草垫当成飞盘飞出去的动作,今天我们就一起来学习这个投掷草垫本领。
(2)空手练习半侧面单手投掷的动作。
(3)拿草垫练习。
2.模仿动物学本领。
(1)模仿袋鼠双脚连续向前跳跃。(原地练习、草垫投掷练习)
(2)模仿金鸡独立单脚跳。(原地练习、草垫投掷练习)
(3)自选动作练习。
四、游戏《飞向太空》
1.师:前几天,“天宫一号”发射成功,到太空中旅行去了,今天我们也把草垫飞向太空,让草垫带我们到太空中去旅行好不好?比一比谁的草垫能够飞向太空。拿起你们的草垫,跟我一起到发射基地去,到了发射基地以后,找到和自己草垫一样颜色的线上站好。
2.师介绍游戏规则:现在我是指挥员,你们要听我的指挥。先将草垫向太空投去,然后站在草垫上不动,看看谁投过获得了成功!
3.幼儿练习一次,教师检查投过的数量。
4.分组比赛。比一比哪组投过得多。
5.增加难度,再次比赛。比一比哪组投过得多。
师:星星和月亮离我们远了一点,比一比哪组投过得多。
五、送草垫回家
1.比赛结束,带幼儿将草垫送回草垫的家。
2.幼儿听音乐做放松动作。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1305423.html
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