活动目的:关注雨天的情景,体验看雨、听雨、玩雨的乐趣。
活动准备:物质准备:歌曲《大雨和小雨》,播放器。
材料配套:亲自手册《领域活动·雨天的雨》。
活动过程:
1、说雨。
引导幼儿说一说今天的天气怎么样,在路上看到了什么。
提问:雨是什么样子的?你平时见过什么样的雨?鼓励幼儿大胆叙述。
2、听雨让幼儿闭上眼睛,侧耳倾听雨声。
播放歌曲《大雨和小雨》,引导幼儿欣赏,并说说歌曲中大雨是怎么样的、小雨是怎样的。
引导幼儿用自己的声音来表达听到的雨声:哗啦啦、淅沥沥、沙沙沙、哗啦哗啦、滴答滴答……
3、观雨。
引导幼儿看一看:雨是什么样子的?大雨还是小雨?雨点是从哪里落下来的?落下来的时候是什么样子的?
引导幼儿观察小草、小花、小树在雨中是什么样子的。
告诉幼儿:植物在雨中喝足了水才会长的更好。
4、玩雨。
指导幼儿用小手接雨,。看看雨是什么颜色的,并说说雨点落到手上有什么感受。
启发幼儿用肢体动作表现大雨和小雨。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1304417.html
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