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课例评析:大班艺术活动《姥姥门前唱大戏》

编辑: 路逍遥 关键词: 大班美术教案 来源: 记忆方法网
一、设计意图。

2009年11月19日,太仓市教培研中心在实验园举行了“太仓市三年内青年研讨暨新教师培训”,在观摩了三节课中,丁上的大班《姥姥门前唱大戏》给我留下了深刻的印象。这个活动是丁老师原创的,她的灵感来自儿童舞蹈《姥姥门前唱大戏》,热闹的气氛和来源于的内容,再加上说唱的风趣与幽默,们很喜欢。所以,设计了这么一个在中边玩边说,边玩边唱的有意思的艺术活动。

二、活动目标。

1.说说唱唱,初步尝试变速唱法。

2.说唱活动的风趣和快乐。

三、活动准备。

1.游戏拉锯扯锯的准备。

2.图谱。

四、活动过程。

(一)、游戏导入。

师:“刚才我和你们玩了一个拉大锯的游戏,好玩吗?”

幼:“好玩。”

师:“你们还想玩吗?”

幼:“想。”

师:“那找个好朋友,面对面,手拉手。准备好了吗?”

幼:“准备好了。”

师和幼:“拉锯,扯锯;拉锯,扯锯;拉锯,扯锯……”

(评析:教师的准备很充分,在活动前,就教会孩子玩拉锯扯锯的游戏。在正式活动开始时,便以拉锯扯锯的游戏导入,能够激发孩子学习歌曲的,很自然的引出下面的内容,节省了导入环节的时间。)
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