动物本领大搜索
山东省滨州市博兴县曹王镇中心幼儿园 韦海霞
设计意图:
幼儿期对动物非常喜欢,很多动物都有许多特殊的本领,现在我们和孩子一起了解一下动物的本领。
活动目标:
1.了解动物的特殊本领,知道人类的许多发明创造都与动物有关。
2.能利用对动物本领的认识进行大胆想象,设计自己的“新发明”。
活动准备:
1.PPT课件
2.幼儿学习资源③第20-21页。
活动过程:
1.播放PPT课件,引发幼儿思考,知道人类的许多发明创造与动物紧密相关。
(1)播放教师教学资源,幼儿进一步认识各种动物的特殊本领。
如鸟儿在空中飞翔;袋鼠妈妈带着小袋鼠跳;蜜蜂在吸花蜜;蝙蝠在夜间自由飞翔;鸭子在水中游泳;蜘蛛在织网;螳螂在捕食;枯叶蝶隐藏在树枝上;壁虎吸在墙壁上等。
(2)播放教师教学资源中鱼在水中游的画面,幼儿观看并讨论:鱼为什么能在水中自由游动,简单了解鱼的本领。
(3)播放潜水艇在海洋中的画面,幼儿观看并讨论:潜水艇为什么能在海洋中自由沉浮?简单了解潜水艇的工作原理,并指导潜水艇的发明和鱼有关。
2.教师组织幼儿讨论:生活中还有哪些发明和动物的特殊本领有关?
(1)鼓励幼儿大胆表达自己的认识,并说一说:你觉得哪一项发明最了不起?为什么?
(2)教师小结:许多动物都有自己独特的本领,人们从动物的特殊本领中受到了许多启发,发明创造了许多新奇的东西,如飞机、育儿袋、雷达等,为我们的生活带来了许多方便。
3.幼儿阅读、操作幼儿学习资源③第20-21页的内容,大胆想象设计自己的新发明,并主动和同伴进行分享和交流。
教师注意启发幼儿大胆展开自己的联想进行新奇的设计,并及时肯定、表扬幼儿的想法。
活动反思:
本次活动中孩子表现的非常积极,积极猜测动物的特殊本领。起初孩子们对动物的本领还不是很了解,本次活动结束后孩子们学到了很多以前未曾学到的知识,脸上充满了收获的喜悦!
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1281388.html
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