小班数学活动《它们一样多吗》

　　一、活动目标：

　　1．能够正确数出图中物品的数量。

　　2．能够正确比较两幅图中物品的数量是否相同。

　　二、活动准备：

　　1、《有趣的数学》

　　2、蜡笔

　　3、电视机，视频展示台。

　　4、课件

　　三、活动过程：

　　1、出示课件，练习数数。

　　师：小朋友们，今天我们一起去公园里玩吧。你们看到了什么？我们一起来数一数吧，小手拿出来。（出示四样数量不同的物品，带领幼儿数一数）

　　2、观察画面

　　（1）师：图上有些什么？我们来数数看第一幅图中，上面的衣服和下面的衣服分别有多少，我们一起来数一数吧，小手拿出来，跟着老师一起数一数，一样多吗？（一样多），那我们就在旁边的圆圈里涂上颜色。我们再来看看第二幅图中的花一样多吗？我们也来数一数，小手拿出来（不一样），那我们就不要在旁边的圆圈里涂颜色。（教师边讲解边示范）

　　（2）师：下面老师请两个小朋友上来做一做。

　　3、幼儿自己完成余下的几幅图。

　　师：小朋友们，你们会了吗？那剩下来的几幅图，请小朋友自己完成。（教师巡回指导）

　　4、交流评讲

　　（1）和幼儿一起来做做余下图中的题目。

　　师：小朋友们，你们都做完了吧？那我们现在一起来做一做余下的几幅图吧。

　　（2）进行总结、表扬和批评（改正）。

　　师：小朋友们，你们做对了吗？没做对的小朋友请你改正哦！

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1271428.html

相关阅读：小班数学《按名称分类》教学反思
小班数学教案：搓元宵
小班数学教案：热带鱼
小班分类教案：分类游戏
小班数学教案：听音数数